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《當好家庭教育的傳播者》——記任丘王若梅老師

時間:2019-05-22    作者:網站編輯    來源:河北省關工委

按:王若梅是任丘市北辛莊牛村幼兒園幼兒教師,任丘市教體局家庭教育講師團講師,國家二級心理咨詢師。近年來,她在做好本職工作的同時,潛心學習,掌握并熟知孩子身心發展規律和特點,在幫助解決家長教育孩子的種種困惑、提升孩子學習的內動力等方面有一套較完整的方式方法,先后在市第四實驗小學、任丘市實驗小學大型家庭教育報告會主講。下面是王若梅老師應任丘市關工委的要求提交的心得體會,發自肺腑,直抒胸臆,值得同行老師們學習借鑒思考。

我叫王若梅,在北辛莊牛村幼兒園工作,是一名幼兒園老師。我之所以現在從事家庭教育,是因為我自己在養育孩子的過程當中,出現了很多的錯誤。在處理我的家庭關系、夫妻關系時,自己不會處理,以至于夫妻關系很糟糕,親子關系很糟糕,婆媳關系很糟糕。有一次我家先生下班回到家說:“你知道嗎?每天下班回家之前我都在小區里面溜達兩圈再回家,我不想回家,我怕回家后和你吵架 ……”。在那一刻,我心里很難受,這不是我想要的家庭,這也不是我想要的伴侶,這更不是我想要的夫妻關系。所以我下決心要改變自己,走上了一條學習的道路。

在這條路上,我發現,學習可以讓一個人越來越有智慧。在我與孩子相處的過程當中,我更加懂得孩子行為背后的心理成因,在處理家庭關系、夫妻關系時,我也更加懂得如何有智慧的去處理這些關系,我成了學習的受益者。當時我就想,我作為一名老師,我都不懂得如何去教育孩子,那家長就會更不懂,所以我就試著去給一些家長講,把我從書里看到的、課堂上學到的去和大家分享,有很多家長因此而受益,給予了我很好的反饋,這些反饋也支持到了我繼續做這個事情。

在講的過程當中,我最大的一個收獲就是我的成長速度更快了,講課的詞匯就是教化自己的過程,我成了傳播家庭教育的最大受益者。一路走來,我不僅在幼兒園教學,在幼兒園搞家庭教育講座,我還利用晚上和周六、周日的時間,幫助一些幼兒園的朋友去那些幼兒園講課。

就這樣一直到2017年,我進入了任丘市教體局家庭教育講師團,結識了教體局黨群科科長兼局關工委秘書長曹志峰老師和劉朝暉老師,兩位領導都非常重視家庭教育,尤其是在上次教體局組織的家庭教育志愿者去石家莊學習,通過不斷的交流和溝通,我們彼此之間的了解也越來越深。

后來接到了劉老師的通知,讓我去市第四實驗小學講課。說實在的,我原來的講座是幾十人甚至二、三百人的場面,包括在教師發展中心給老師做培訓都是得心應手的。市第四實驗小學這次兩千多人的講座,并且是家長和孩子同時聽課,對于我來說是一個挑戰。因為作為主講人,你既要兼顧到家長的家庭教育,又要兼顧到孩子的教育。突破重重困難,我自己找到了一個主題,那就是從心理需求入手,一共用了九天的時間準備這個課程,可以說是茶不思飯不想,連睡覺都睡不好,就在想怎么把這個課講好?功夫不負有心人,在劉老師和家庭教育志愿者朋友們的鼓勵下,四實小的這一場講座非常成功,這也給我帶來了很大的信心!隨后市教體局又安排了辛中驛學區東王團小學、北辛莊學區第五實驗小學,還有任丘市實驗小學兩千多人的家庭教育講座。

一路走下來,我對家庭教育這個事業充滿了熱愛和信心,我感受到了家長對家庭教育知識的渴望,還有孩子們與父母之間那種愛的鏈接太少太少。不是孩子不想鏈接,是我們父母不懂得如何與孩子鏈接,所以我真的希望把我所知道的這些傳遞給更多的家長,讓更多的家長懂教育,懂孩子,懂得如何配合老師。我們都知道,任丘市實驗小學學生多,任課老師的工作量非常大,非常需要家長支持老師的工作。而我所做的家庭教育,不僅僅是在向家長傳遞家庭教育知識,更是在促進家校的配合,共同支持到孩子的成長。

在我學習的過程當中,我看到孩子身上發生的所有問題,根源都來自0到6歲,所以如果有機會的話,我覺得家庭教育入手不能從孩子上幼兒園或者是上小學開始,而是從領結婚證前就要開始學習,學習如何做女人,學習如何做男人,如何處理夫妻關系,如何處理婆媳關系,如何在0到3歲,3到6歲給到孩子最好的陪伴。我們老祖宗講三歲看大七歲看老,讓更多的家長知道我們把孩子生下來,0到7歲,對于孩子的一生有多么的重要,讓爸爸媽媽從零起點就知道如何正確的去引導孩子,而不是等孩子在青春期出現問題才去解決。作為家庭教育的傳播者,我非常關注社會上發生的各種各樣有關孩子的事件。孩子身上出現的所有的事件,所有的偏差行為,都與父母有關,與孩子的童年有關!

0到6歲的教育是孩子一生的奠基教育,孩子的心智發展,人格發展,全部來自于0到6歲。我有兩個心愿和夢想:

第一:作為教育的受益者,我愿成為家庭教育的傳播者和踐行者,喚醒更多的父母學習成長,以支持到孩子的成長,讓更多生命喜悅綻放,讓千家萬戶笑起來!

第二個夢想,那就是做真正有愛、懂孩子的幼兒教育。上次在教師發展中心,我聽了滄州二幼郭麗娟園長作的一次講座,我看到滄州二幼在實施真正有利于孩子一生發展的教育,那就是讓孩子在真愛、規則、平等、自主的環境下成長。我作為一名幼兒園老師,如果有機緣的話,我希望去做真愛、規則、自主教育的幼兒園,成為任丘的幼教標桿,引領更多的老師懂孩子的心理發展歷程,讓更多的家長懂孩子的成長規律!

在傳播家庭教育的這條路上,我會和我的伙伴們一路同行!感恩任丘市關工委領導對我的鼓勵和支持!感恩所有關注家庭教育的教育工作者!傳播家庭教育這條路任重而道遠,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!  

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